Célébrer la Journée nationale STEM avec des activités tout au long de l'année

Compte tenu du rythme de l'innovation aujourd'hui, il n'est pas surprenant que les carrières dans les STEM (sciences, technologie, ingénierie, mathématiques) connaissent une croissance plus rapide que toute autre catégorie. Les projections d'emploi 2019-29 du Bureau of Labor Statistics des États-Unis montrent que les professions dans les domaines STEM devraient connaître une croissance de 8 % d'ici 2029, contre 3,7 % pour l'ensemble des professions. Cette croissance attendue crée une opportunité de faire connaître les rôles des STEM à la prochaine génération de travailleurs.

Le 8 novembre de chaque année, on célèbre la Journée nationale des STEM, qui encourage les enfants à explorer leurs intérêts pour les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques par le biais de jeux amusants et attrayants. La fête a été introduite en 2015 par une société de jouets faisant la promotion d'une nouvelle gamme de personnages féminins qui sont des espionnes compétentes pour une organisation connue sous le nom de NOV8 (prononcer "innover"), qui utilisent les STEM pour résoudre des problèmes en équipe. L'adoption de cette fête annuelle dans de nombreux calendriers scolaires soutient les efforts visant à inciter les enfants d'âge scolaire à s'intéresser aux sujets liés aux STEM.

Bien qu'il s'agisse d'un jour férié aux États-Unis, Waters soutient des initiatives tout au long de l'année dans le monde entier afin de sensibiliser les étudiants, de leur faciliter l'accès et de les inciter à s'engager dans les domaines des STIM. Voici quelques exemples de la façon dont Waters travaille dans la communauté pour libérer le potentiel de la science, et le potentiel de notre future main-d'œuvre dans le domaine des STIM.

Le programme d'immersion STEM de Waters

Avec la Waters Student Academy, les lycéens participent à un programme d'immersion de 5 semaines pendant l'été pour en savoir plus sur Waters et le travail effectué dans les différents départements de l'entreprise. Les élèves participent à des activités pratiques, notamment des expériences en laboratoire et l'entretien des équipements, découvrent les technologies de fabrication telles que les robots et les lasers, rencontrent des mentors chaque semaine et ont un entretien individuel avec notre PDG. À la fin de leur été à la Waters Student Academy, les élèves auront une meilleure compréhension des carrières STEM qui pourraient les intéresser à l'avenir, ainsi que des étapes que d'autres ont suivies pour y parvenir.

Introduction aux parcours professionnels dans les STEM

En partenariat avec Junior Achievement Worldwide, Waters continue de soutenir les étudiants dans l'exploration des carrières en STEM par le biais d'activités virtuelles et en personne en Irlande, en Angleterre, en Roumanie, à Singapour et aux États-Unis. Grâce à ces conférences sur les carrières, les élèves en apprennent davantage sur les carrières dans les STIM par le biais de sessions interactives de questions-réponses avec un large éventail de membres du personnel de Waters et d'autres personnes. Les participants obtiennent des informations pratiques, notamment sur les études et les carrières suivies, et sur le type de tâches que ces travailleurs accomplissent chaque jour.

De jeunes ingénieurs s'amusent avec des équipements Waters

Plus récemment, en octobre, des employés de notre bureau de Wilmslow, au Royaume-Uni, ont participé à un festival scientifique au musée des sciences et de l'industrie de Manchester. Le thème de l'événement était d'explorer une nouvelle planète d'origine et de trouver des moyens pour que les humains puissent y vivre. Les enfants ont appris comment l'équipement Waters peut être utilisé pour tester la contamination du sol dans lequel les aliments poussent. Les familles ont également participé à des activités avec les employés de Waters en utilisant des jouets et des fournitures d'artisanat pour tester des concepts d'ingénierie et créer un terrarium pour faire pousser des aliments.

Waters travaille en étroite collaboration avec le Ron Burton Training Village à la création d'une expérience d'apprentissage des STEM pluriannuelle et basée sur des projets pour les filles. Environ 80 filles de la sixième à la douzième année participent à ce programme tout au long de l'année jusqu'à ce qu'elles obtiennent leur diplôme d'études secondaires. Les participantes, connues sous le nom de "villageoises", se familiarisent avec des sujets liés aux STEM en se basant sur les objectifs de développement durable des Nations unies et visitent chacune des entreprises sponsors pour une journée d'apprentissage sur place. L'année dernière, la visite s'est déroulée virtuellement, mais cette année, les villageois participeront à des activités pratiques, visiteront les installations, y compris les chaînes de fabrication et les laboratoires, et s'entretiendront avec les employés qui travaillent dans le domaine des STIM.

If you would like to celebrate STEM Day, you can conduct your own experiments at home using simple household supplies.  Visit our website to watch videos and download instructions. Tag us in your results using #LifeAtWaters!

Ressources supplémentaires

Blog : Journée nationale des STEM aux États-Unis, nous la célébrons toute l'année

Blog : Soutenir la prochaine génération de professionnels des STIM