Es el Día Nacional de STEM en EE.UU. Lo celebramos todo el año.

Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Nunca fueron mis puntos fuertes, pero ahora se han convertido en pasiones. Cada día, en mi trabajo de gestión de los programas de filantropía global de Waters, encuentro formas de compartir estos cuatro campos de STEM con estudiantes de todo el mundo que, de otro modo, no tendrían la oportunidad de explorarlos. Además, no soy el único en Waters que se dedica a compartir y difundir las virtudes de la educación en STEM Cuando el COVID-19 obligó a cerrar las escuelas de todo el mundo, nuestros científicos crearon vídeos de STEM Live para los padres que, de repente, debían encargarse de educar a sus hijos en casa. Más recientemente, hicimos que más de 70 empleados crearan y pusieran en práctica con éxito un programa piloto para estudiantes de secundaria desatendidos interesados en el "negocio de la ciencia". Ampliar el interés de los estudiantes en estos campos es el núcleo de lo que hacemos como parte de nuestros esfuerzos filantrópicos.

STEM es un pilar de la filantropía de Waters

En Waters, invertimos en el talento futuro aumentando el acceso a la educación STEM para los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria, con un enfoque especial en el apoyo a las minorías y las mujeres en STEM. Compartir nuestra pasión por STEM y ofrecer oportunidades a los jóvenes para que exploren estos campos es un pilar importante de nuestros esfuerzos filantrópicos.

En todo nuestro trabajo en esta área, nuestro objetivo es arremangarnos, crear y participar en experiencias de aprendizaje inmersivas, e inspirar a las poblaciones subrepresentadas y desatendidas con nuestra pasión por la ciencia, la innovación y la curiosidad, lo que más valoramos en Waters. Si aún no has leído sobre el programa único que creamos con el equipo de Nueva Inglaterra y el instituto Jeremiah Burke, échale un vistazo. El programa combinaba la tutoría, la educación, la empresa y la ciencia para despertar el interés de los estudiantes y arrojar luz sobre las posibilidades que les depara el futuro.

Dos nuevas asociaciones STEM de las que estamos orgullosos

Este año, Waters se asoció con la Universidad de Edimburgo y el MIT Media Lab para llevar la educación STEM a los estudiantes de las zonas más desfavorecidas de Escocia y Boston.

El Easter Bush Science Outreach Centre (EBSOC) de la Universidad de Edimburgo involucra a niños de 10 a 14 años y a educadores de comunidades rurales en el aprendizaje de STEM. El objetivo principal del programa es fomentar la confianza en las habilidades científicas y aumentar las aspiraciones en torno a las carreras de STEM para los estudiantes de bajo capital científico, con un enfoque en las habilidades básicas de laboratorio y las carreras técnicas.

La Dra. Megan Davey, jefa de grupo que trabaja en Genética Funcional y Desarrollo en el EBSOC, afirma que la asociación de la universidad con Waters también contribuirá a eliminar las "barreras geográficas y financieras" que impiden el acceso a las oportunidades de aprendizaje de STEM a "alumnos desatendidos que asisten a escuelas en zonas rurales aisladas de Escocia". Aunque nuestras contribuciones financieras al programa son fundamentales para mantenerlo, algunos de nuestros colegas también se ofrecen generosamente para compartir su experiencia con los estudiantes a través de la enseñanza virtual, basada en habilidades, y las visitas al campus del EBSOC.

Este año, nuestra asociación con el Laboratorio de Medios del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) también es una novedad en nuestra cartera de filantropía STEM. La Iniciativa Comunitaria de Biotecnología del laboratorio, en colaboración con Jaylen Brown, de los Boston Celtics, y la Juice Foundation, tiene como objetivo abordar la necesidad de una mayor diversidad en el liderazgo en los campos científicos y tecnológicos. El programa de aprendizaje basado en proyectos del MIT, de 12 semanas de duración, que se ofrece a estudiantes de octavo a duodécimo grado de comunidades desfavorecidas, ofrece una educación STEM de vanguardia y facilita el desarrollo de habilidades de liderazgo fundamentales. El director de la Iniciativa Comunitaria de Biotecnología, el Dr. David Sun Kong, dice que las contribuciones financieras e intelectuales de Waters han sido fundamentales para apoyar la visión del MIT de ofrecer oportunidades de enriquecimiento novedosas y atractivas a estos estudiantes, experiencias que serán de gran valor para su educación.

Asociaciones STEM duraderas para apreciar

"Es de vital importancia conseguir que más estudiantes jóvenes se interesen por la tecnología, especialmente por el tipo de tecnología que hacemos aquí en Waters", dijo Chris Benevides, Director Senior de Operaciones de Waters. "Al presentar a los estudiantes las herramientas y la química de vanguardia... hemos abierto algunos ojos y hecho que sientan más curiosidad por dedicarse a carreras relacionadas con STEM". Nuestros empleados pueden influir en las generaciones más jóvenes y en sus futuras trayectorias profesionales compartiendo su experiencia y están orgullosos de poder hacerlo.

Por esta razón, Waters ha mantenido una asociación con JA Worldwide, una de las ONGs de servicio a la juventud más impactantes del mundo, para introducir a los estudiantes de China, Irlanda, Rumania, Singapur, el Reino Unido y los Estados Unidos a las carreras en STEM mediante la organización de discusiones virtuales sobre carreras, proporcionando acceso a videos vocacionales y ofreciendo oportunidades de entrenamiento y tutoría. El año pasado, nuestras sesiones sobre carreras profesionales no sólo atrajeron a miles de estudiantes, sino también a muchos de nuestros colegas.

Qué mejor manera de explorar la ciencia, en particular las ciencias de la vida, que sumergir a los estudiantes en un día de la vida de un profesional STEM.

Cada día es el día de STEM en Waters

Aunque señalamos la importancia de STEM en este día, Waters celebra STEM a diario y se esfuerza continuamente por tener un impacto positivo y duradero en las comunidades en las que vivimos y trabajamos en todo el mundo. Nos comprometemos a instruir a los estudiantes con un equilibrio de educación, exposición y experiencias prácticas para que ellos también puedan experimentar la alegría que puede aportar una educación STEM.

Más información sobre nuestras iniciativas STEM:

Lea sobre nuestro Programa de Embajadores STEM y vea los vídeos de STEM Live

Blog: Programa de prácticas STEM: Educación, exposición, experiencia

Blog: Ming Gao, Ph.D. sobre el fomento de la investigación en COVID-19 y la potenciación de las mujeres en STEM

Blog: El legado de Kory Morrow: Ampliar las oportunidades de STEM para los estudiantes de color